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アイテム / 第54回 女の子は数学が苦手？――教師のアンコンシャス・バイアスの影響 / ISQ000002_054
ISQ000002_054
| ファイル | ライセンス |
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 ISQ000002_054.pdf (1.0 MB)
sha256
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| 公開日 | 2021-12-21 | |||||
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| ファイル名 | ISQ000002_054.pdf | |||||
| 本文URL | https://ir.ide.go.jp/record/52923/files/ISQ000002_054.pdf | |||||
| ラベル | Full-text PDF | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 1.0 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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