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押川文子・南出和余編著「「学校化」に向かう南アジア -- 教育と社会変容」 (書評)
https://doi.org/10.20561/00048923
https://doi.org/10.20561/000489239280208d-1f36-42f5-bb81-479ed503c0e3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (284.2 kB)
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| Item type | アジ研雑誌記事 / IDE Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-05-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 押川文子・南出和余編著「「学校化」に向かう南アジア -- 教育と社会変容」 (書評) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | article | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.20561/00048923 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
茶谷, 智之
× 茶谷, 智之 |
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| 権利 | ||||||
| 権利情報 | Copyrights 日本貿易振興機構（ジェトロ）アジア経済研究所 / Institute of Developing Economies, Japan External Trade Organization (IDE-JETRO) http://www.ide.go.jp | |||||
| 収録情報 |
アジア経済 巻 58, 号 1, p. 131-134, 発行日 2017-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 00022942 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本貿易振興機構アジア経済研究所 | |||||
| NCID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00011026 | |||||
| アジ研図書館請求記号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | PJa/33/Aj11 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 値 | publisher | |||||
| 地域/国名 | ||||||
| 南アジア | ||||||
| 地域/国名 | ||||||
| バングラデシュ | ||||||
| 地域/国名 | ||||||
| インド | ||||||
| 地域/国名 | ||||||
| パキスタン | ||||||
| キーワード(LSH) | ||||||
| 教育政策 | ||||||
| キーワード(LSH) | ||||||
| 教育制度 | ||||||
| キーワード(LSH) | ||||||
| NGO | ||||||
| キーワード(LSH) | ||||||
| 識字運動 | ||||||
| キーワード(LSH) | ||||||
| 初等教育 | ||||||
| キーワード(LSH) | ||||||
| イスラム | ||||||
| フォーマット | ||||||
| application/pdf | ||||||
| DIG_NO | ||||||
| ZAJ201703_012 | ||||||
